Existem diversos livros sobre sustentabilidade e meio ambiente que são considerados leitura essencial para quem deseja entender melhor esses temas. Entre eles, estão “A Teia da Vida”, de Fritjof Capra, que aborda a interconexão entre os seres vivos e o meio ambiente. “A Era da Sustentabilidade”, de Mark Everard, apresenta soluções social e ambiental que desencadeassem nos educandos habilidades e competências voltadas para a conservação do meio ambiente e sua sustentabilidade. Palavras-chave: Sustentabilidade. Horta escolar. Estudo de caso Na terceira etapa, oriente o aluno a trabalhar em dupla, escolha um colega que interaja bem com ele, estimulando sua expressão e atuação sobre o trabalho. Para o produto final, faça um recorte do debate de modo que ele possa acompanhar o que está sendo argumentado pelos colegas e peça sua posicão diante das opiniões. A estrutura delas também é 95% reciclável, o que faz o descarte ser bem menos prejudicial ao meio ambiente. 10. Eliminar mídias físicas. Por fim, a nossa lista de atitudes para uma educação sustentável na sua escola finaliza com esta sugestão: elimine as mídias físicas, como por exemplo CDs e DVDs. Por isso, a Revista Meio Ambiente e Sustentabilidade terá como foco materiais que tratem os conteúdos com determinada profundidade de análise e complexidade científica. Periodicidade. A Revista Meio Ambiente e Sustentabilidade é semestral, com publicações de dois números anuais, jan./jun. e jul./dez. Qualis. B3. ISSN. 2316-2856. Prefixo KRAEMER & NOGUERA, vol.(5), n°5, p. 1184 – 1193, 2012. 1184 Monografias Ambientais e-ISSN: 2236-1308 A CONSCIENTIZAÇÃO NA INFÂNCIA PARA A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL DÉBORA RIOGRANDENSE KRAEMER, JORGE ORLANDO CUÉLLAR NOGUERA O grande desafio está em provocar de forma crítica e consciente mudanças de comportamentos e atitudes nas pessoas em sua relação com o meio ambiente. O propósito deste material sobre o ensino da Educação Física, Meio Ambiente e Sustentabilidade na escola é fornecer ao acadêmico do Curso de Licenciatura em Educação Física algumas orientações e sugestões das possibilidades da interação entre a Educação Física e a Educação Ambiental na escola. A Educação Física por meio de Objetivo 1. Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares. Objetivo 2. Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e a melhoria da nutrição, e promover a agricultura sustentável. Objetivo 3. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. Objetivo 4. Pretende-se com o estudo, definir conceitos e noções sobre a educação ambiental no contexto escolar. Revisar a legislação vigente, conceituar natureza, meio ambiente e educação ambiental e ainda, examinar trabalhos realizados por pesquisadores e profissionais da área, que sejam similares a esse. conseqüentemente, o de seus familiares em relação aos cuidados com o meio ambiente. Objetiva-se que num futuro próximo essa ação se reverta em atitudes de preservação. Objetivo Geral: Oferecer meios para que as crianças compreendam os fatos naturais e a interferência humana no meio ambiente, contribuindo para a adoção de costumes ambiental; a inovação na compreensão de meio ambiente e sustentabili-dade; a importância de a EA ser trabalhada de maneira transversal, inter/ transdisciplinar, considerando a complexidade da problemática ambiental; e de ser considerada instrumento de defesa do direito a um meio ambiente equilibrado para a atual e as futuras gerações. Por exemplo: salário justo, adequação à legislação brasileira, bem-estar dos funcionários, ambiente de trabalho agradável, preocupação com a saúde do trabalhador, impactos das A Educação Ambiental na Educação Básica: Análise da Abordagem dos Temas Voltados ao Meio Ambiente nos Livros Didáticos / Ítalo Bruno Cavalcante da Silva. – 2021. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Curso de Ciências Biológicas, Fortaleza, 2021. Orientação Na busca por disseminar a investigação sobre o impacto O ensino atual, com raras exceções, está distante das necessidades requeridas para a formação do aluno como cidadão autônomo, crítico e voltado para intervir de forma significativa na sociedade. No presente texto, se abordará, também, a respeito do Meio Ambiente do Trabalho, e, com isto, da Medicina e Segurança do Trabalho. Ainda se enfatizará a saúde em geral, bem como a saúde do trabalhador. Acerca da sustentabilidade no meio ambiente do trabalho destacar-se-á que a sustentabilidade está pautada em três 384 Advogada. .
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